
LGS Kod 32 Haftalık Denemeler T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Kategori:Eğitim
- Ders:T.C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
- Ders:8. Sınıf
HAFTALIK DENEME 1
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
2. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
3. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
4. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
5. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
6. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
7. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
9. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
10. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
HAFTALIK DENEME 2
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
2. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
3. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
4. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
5. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
6. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
7. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
8. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
9. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
10. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
HAFTALIK DENEME 3
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
8. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
9. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
10. Soru |
- Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir. |
HAFTALIK DENEME 4
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
10. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
HAFTALIK DENEME 5
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
2. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
3. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
4. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
5. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
6. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
7. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
8. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
9. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
10. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 6
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 7
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
2. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
3. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
4. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
5. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
6. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
7. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
8. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
9. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
10. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 8
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
2. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
3. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
4. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
5. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
6. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
7. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
8. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
9. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
10. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
1. ARA TATİL
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. - Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
2. Soru |
- Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar. |
3. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. - Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
6. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur. |
10. Soru |
- Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,
Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 9
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
8. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
9. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
10. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
HAFTALIK DENEME 10
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
2. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
3. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
4. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
5. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
6. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. |
7. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
8. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
9. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
10. Soru |
- Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri
analiz eder. - Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir. |
HAFTALIK DENEME 11
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
2. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
3. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
4. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
5. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
6. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
7. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
8. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
9. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
10. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
HAFTALIK DENEME 12
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 13
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 14
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
2. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
3. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
4. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
5. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
6. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
7. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
8. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
9. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
10. Soru |
- Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime
verdiği önemi kavrar. - Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 15
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
2. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
3. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
4. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
5. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
6. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
7. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
10. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
HAFTALIK DENEME 16
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
2. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
3. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
4. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
5. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
6. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
7. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
8. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
9. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
10. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. - Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir. |
1. DÖNEM TEKRAR DENEMESİ
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder. |
5. Soru |
- Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal
egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri
kavrar. |
7. Soru |
- Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu
hakkında çıkarımlarda bulunur. |
8. Soru |
- Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın
başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar. |
9. Soru |
- Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder. |
10. Soru |
- Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa
Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
HAFTALIK DENEME 17
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
2. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
3. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
4. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
5. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
6. Soru |
- Soruya ait kazanım bulunamadı. |
7. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
8. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
9. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
10. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
HAFTALIK DENEME 18
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
2. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
3. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
4. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
5. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
6. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
7. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
8. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
9. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
10. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
HAFTALIK DENEME 19
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 20
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
2. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
3. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
4. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
5. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
6. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
7. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
8. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
9. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
10. Soru |
- Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar. |
HAFTALIK DENEME 21
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 22
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
2. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
3. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
4. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
6. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
7. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
8. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
9. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
10. Soru |
- Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 23
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
2. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
3. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
4. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
5. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
6. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
8. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
9. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
10. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. - Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
HAFTALIK DENEME 24
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
2. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
3. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
4. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
5. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
6. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
7. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
8. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
9. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
10. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. - Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
HAFTALIK DENEME 25
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
2. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
3. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
4. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
5. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
6. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
7. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
8. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
9. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
10. Soru |
- Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar. |
2. ARA TATİL
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
2. Soru |
- Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar. |
3. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. |
4. Soru |
- Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar. |
5. Soru |
- Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar. |
6. Soru |
- Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir. |
7. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. |
8. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. |
9. Soru |
- Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder. |
10. Soru |
- Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar. |
HAFTALIK DENEME 26
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
2. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
3. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
4. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
5. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
6. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
7. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
8. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
9. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
10. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 27
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
2. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
3. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
4. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
5. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
6. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
7. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
8. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
9. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
10. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. |
HAFTALIK DENEME 28
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
2. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
3. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
4. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
5. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
6. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
7. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
8. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
9. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
10. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 29
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
2. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
3. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
4. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
5. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
6. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
7. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
8. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
9. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
10. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. - Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir. |
HAFTALIK DENEME 30
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
2. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
3. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
4. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
5. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
6. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
7. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
8. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
9. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
10. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. - Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
HAFTALIK DENEME 31
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
2. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
4. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
5. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
6. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
7. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
8. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
9. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
10. Soru |
- Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge
siyaseti ile ilişkilendirilir. - İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
HAFTALIK DENEME 32
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
2. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
3. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
4. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
5. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
6. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
7. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
8. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
9. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
10. Soru |
- Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri
açısından analiz eder. |
2. DÖNEM
Soru | Kazanım |
---|---|
1. Soru |
- Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder. - Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
2. Soru |
- İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
3. Soru |
- Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder. |
4. Soru |
- Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar. - Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder. |
5. Soru |
- İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
6. Soru |
- İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |
7. Soru |
- Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
8. Soru |
- Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin
evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. |
9. Soru |
- Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir. |
10. Soru |
- İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder. |